【少年野球】体験会のチェックポイント（指導者編）

少年野球の体験会で確認すべき「指導者：監督、コーチ」のポイントを記載していきます。

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少年野球は、小学生が主役のスポーツです。まだ精神的にも未熟な状態で、成功や失敗を繰り返しながら上達していきます。
その成功と失敗をどのように導いてくれるのか？指導者を確認するポイントになってきます。

小学生は正直で、「この人の言う事を聞けば上手になる」と思っている指導者には、休憩時間も寄っていきます。

練習時間の休憩中に、子供たちが監督やコーチの周りに集まっているか？が確認ポイントです。

練習中に厳しい指導者でも、信頼されている指導者には、休憩時間でも子供たちが集まってます。

少年野球は、子供が主役です。それは、試合でも練習でも同じです。

練習の雑務を子供たちがすべて対応しているチームか？が確認ポイントです。

落ちているボールを拾うことは大事ですが、大人が指示を出すだけで子供たちばかりが動いているチームは、今の時代では合わないのではないでしょうか？

特に、椅子に座って指示を出すだけの監督がいる場合は要注意です。

小学生の集中力は30分程度です。学校の授業も小学生は45分。中学、高校、大学と授業時間は段々と長くなり、大人と子供の集中力の時間差は大きいです。

そのため、優秀な少年野球の指導者は、１つの練習メニューを長い時間行いません。

手を変え品を変え、飽きずに練習を組み立てられているか？が確認ポイントです。

キャッチボールだけでも、普通のキャッチボール、遠投、ワンバン、早投げ、３人組などバリエーションがあり、それをどのように組み合わせているか？だけでも確認できると思います。

小学生、特に低学年では理解できる言葉に限りがあります。

子供向けと大人向けに使う言葉（表現）を変えることができるか？が確認ポイントです。

この「言葉（表現）の使い分け」ができるか？で子供たちの理解度は大きく変わってきます。

また、子供にかける言葉（表現）がポジティブなのか、ネガティブなのか？はその指導者の本質が表れ、なかなか変わることはありません。

大人であれば、ポジティブ・ネガティブの違いは分かると思いますので、よく聞いてチェックすると良いと思います。

指導者の方と話をする機会があれば、その時やっている練習の意図を確認してみてください。

何かしらの課題をもって練習しているか？が確認ポイントです。

やはり漫然と「いつもメニュー」をこなしているチームと、課題感を持ち練習メニューに工夫をしているチームとは、強さが変わってきます。練習メニューを考えるのは監督であり、それを実行していくのはコーチです。

監督でもコーチでも、練習の狙いをしっかりと回答できるチームであれば、かなり信頼できるチームだと思います。

体験会で確認できることは限られていますが、休憩時間中など、ふとした瞬間にそのチームの本質が出てきたりします。

子供（特に小学生）は正直で、厳しくても信頼できる指導者には、ニコニコしながら話をしたりするものです。

指導者を観察し、子供たちを下僕のように扱っているチームは辞めたほうがよいとハッキリ断言したいと思います。

〈この記事について〉
私自身の指導者経験から、少年野球を応援するお母さんの目線での記載になっていますので、野球に詳しい方の理解と異なる場合があります。

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